Математика

с.23, № 5, 6, 7, 8  + закономерность

Анализ задач:
-О чём идёт речь в задаче?
-Что известно?
-Какой вопрос задачи?
-Можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи? Если можем, то каким действием? (Сложением, вычитанием)
-Если не можем...Почему? Что нам нужно найти?
-Каким действием? (Записываем выражение и находим его значение)
-А теперь мы можем ответить на вопрос задачи?
-Каким действием?
Решаем и записываем ответ.

Поздравляем с Днём защитника Отечества!

Пускай у вас пластмассовые танки
И автоматы яркие, цветные, -
Вы все равно защитники, солдаты,
Вы – сильные и ловкие такие!
Девчонку защитить и маму встретить
С тяжелой сумкою из магазина:
Вы все еще пока пусть только дети,
Но все равно – надежные мужчины!
                                                                     Фото

Дети учатся жить у жизни!

Сегодня у нас прошёл классный час на тему "Жить в согласии с собой!" Педагог-психолог и социальный педагог из БУКЦСОН "Сударушка" провели игры и беседу с целью профилактики асоциального поведения школьников. Все получили сладкие призы!

Цирк, цирк, цирк...

Перед каникулами мы побывали в цирке. Родители Лизы Гончарук настоящие цирковые артисты! Они и устроили для нас представление. Было очень весело!

Прощание с БУКВАРЁМ

Дорогие ребята! Мы закончили читать первую школьную книгу! За это время вы повзрослели, многое узнали и многому научились. Первая ступенька на лестнице знаний-это общий труд и серьёзная победа! Я вас поздравляю!
Праздник "Прощание с Букварём" прошёл в библиотеке  им.Л.Чайкиной.